BOŻE Narodzenie - krzyżówka / Marta Katarzyna Malinowska // Poradnik Bibliotekarza. - 2015, nr 12,s. 42-43 4. BOŻE Narodzenie - święta niezwykłych wzruszeń, radości i tajemnic : scenariusz zajęć otwartych dla rodziców / Luiza Słomińska // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2008/2009, nr 2, s.83-88
oprac. mgr Anna Murat. Temat: „Boże Narodzenie – Polskie tradycje i zwyczaje.”. Cele z podstawy programowej: 1. Przejawia poczucie własnej wartości jako osoby, wyraża szacunek wobec innych osób i przestrzegając tych wartości nawiązuje relacje rówieśnicze./III1. 2. Odczuwa i przejawia swoją przynależność do rodziny, narodu
Scenariusz Jasełek pt.: „Betlejemskie cuda”: (Cicha Betlejemska noc. W środku sceny pali się ognisko, przy którym siedzą pasterze) 1-szy pasterz : Jakaż cicha i bezchmurna noc. Gwiazdy jak zapalone ognie na niebie. 2-gi pasterz : O tak, dawno już takiej nie było. A jak cudownie wszystko śpi : stada, ludzie i nasz Betlejem. 3-ci pasterz : Mówią, że całe miasto jest przepełnione przybyszami. 1-szy pasterz : Tak, słyszałem jakoby Król jakiś papier wydał, aby ludzi spisać 3-ci pasterz : Mówią, że ludzie przybyli z całej ziemi do naszego Betlejem. 1-szy pasterz : Tak, to prawda. Ale my tam chodzić nie musimy. My jesteśmy prości i tutejsi. Dachem naszego domu jest (pokazuje) – niebo. Bracia, wydaje się, jakbym coś słyszał. Ale nie wiem co. Tak jakby powiew wiatru. 2-gi pasterz : Ależ skąd. Przecież cała ziemia śpi w błogiej ciszy. Ani burzy, ani wiatru, a niebo ... Ach co za niebo- tylko patrzeć w jego bezkres. 3-ci pasterz : Gwiazdy jak rozsypane paciorki, jakby chciały coś powiedzieć. 2-gi pasterz : A może tak zdrzemniemy się, świt daleko. 3-ci pasterz : O tu, na miękkiej trawie (kładzie się, w tym czasie zjawia się przed nim anioł. Pasterze cofają się przestraszeni). Anioł 1 : Nie bójcie się. Przekazuje wam Wielką i radosną nowinę. Pasterze wszyscy: Skąd przybywasz?! Kim jesteś?! Jaką-ą-ą? Anioł 1 : Dzisiaj w grocie betlejemskiej urodził się wasz Król, długo oczekiwany przez was Mesjasz! Wszyscy: W jakiej grocie-e-e-e?! Anioł 1 : W waszej, gdzie chowacie zwierzęta przed słotą. Idźcie na spotkanie Króla Nieba i Ziemi. On już jest. Pasterze wszyscy: Idziemy!!! Anioł 1 : A oto gwiazda, która ukaże wam drogę i miejsce, gdzie urodził się Mesjasz- Król. (Słychać śpiew aniołów Chwała na wysokościach ) 1-szy pasterz : Bracia, już się narodził! Idziemy powitać! 2-gi pasterz : Zaczekajcie. A jak do Króla z pustymi rękoma? Nie wypada. 1-szy pasterz : Weźmy co mamy. Ja wezmę tego urodzonego białego baranka. 3-ci pasterz : A ja mu podaruję pachnącego miękkiego sianka, by miał miękko i ciepło. 2-gi pasterz : A u mnie został od wieczerzy kawałek sera i chleba. Wszyscy: Szybciej bracia idziemy. (wychodzą). Anioł 2 : Józef z Maryją przyszli do Betlejem. Szukali miejsca, gdzie by mogli zamieszkać. Cierpliwie pukali od drzwi do drzwi. Prosili, aby przyjęto ich na nocleg. Anioł 1 : Józefa słuchać nie chciano, wędrowcom noclegu nie dano. Miejsca nie było w gospodzie . Udali się więc za miasteczko. Znaleźli tam pustą grotę-szopę. Pasterze nie raz spędzali do niej owce. Pan Niebios spocznie więc w żłobie. ( Maryja tuli Dzieciątko, czule do niego przemawiając - recytuje fragment kolędy). Maryja: Lulajże, Jezuniu, moja perełko, Lulajże, Jezuniu, me pieścidełko. Zamknijże znużone płaczem powieczki, Utulże zemdlone łkaniem usteczki, Lulajże, przyjemna oczom Gwiazdeczko, Lulaj, najśliczniejsze świata Słoneczko. (Aniołowie z Maryją, śpiewają z podziałem na role, dwie zwrotki kolędy Gdy śliczna Panna syna kołysała.) Anioł 1: Jakie słodkie to dzieciątko... Uśmiecha się Niebożątko. Anioł 4: Matka je ukryła siankiem, Ale zimno przyjdzie z rankiem. Czy nie zmarznie Dziecię w żłobie? Jak je chronić? Anioł 3 : Myślę sobie, Że może rozłożyć piórka, A wnet powstanie kołderka. (Aniołowie klękają wokół żłóbka i osłaniają Jezusa skrzydłami) Józef: (do Maryi) Aniołowie wdzięcznie straż mężnie trzymają I Tobie, Maryjo, dzielnie pomagają. Osiołek: Przestał płakać, zasnął, Choć w stajni tak jasno... Baranek: Strach zmącić tę ciszę. Oddech własny słyszę. (Wpadają pasterze, śpiewają głośno dwie zwrotki kolędy Przybierzeli do Betlejem pasterze. Jezus budzi się, płacze.) Wszyscy pasterze: Osioł gada ludzkim głosem, Baran szepce coś za osłem!? Anioł 3: Nie dziwujcie się, ludzie, Nie o jednym słychać cudzie W noc narodzin tego Pana. Nie tylko wam łaska dana. Józef: Zwierzęta przyjęły w gościnę, Przed wami ujrzały Dziecinę. Osiołek, baranek czuwały, Nim wyście Ją przywitali. Anioł 4 : I w noc jasną Pańskich narodzin Bóg ich oddanie nagrodził. Raz w roku się odzywają I ludzkim głosem gadają. Baranek: (do pasterzy) I przykład z nas weźcie sobie: Cicho staliśmy przy żłobie. Osiołek: Za to jak wyście przyszli, Od razu Go żeście zbudzili. (pasterze zawstydzeni) Maryja: ( do zwierząt łagodnie) Już nie strofujcie pasterzy. Radosny jest ten, kto wierzy. Pana powitać przybyli, W śpiewanie serce włożyli. Józef: Znać, ze to ludzie serdeczni. Wszyscy pasterze: My w darze pieśni przynieśli... Pasterz 1-wszy: Tego narodzonego białego baranka Pasterz 3-ci: Trochę pachnącego mięciutkiego sianka. Pasterz 2-gi: Kawałek chleba i sera dla naszego Zbawiciela. Józef: Bóg zapłać, pasterze z hali, Żeście aniołom ufali. Wszyscy pasterze: My prości i my nie znamy, Jak Panu służyć mamy. Anioł 1 : Uznajcie Jezusa za Pana, Zegnijcie przed nim kolana. Dla niego serca otwórzcie I wszystkich ludzi miłujcie. Chór Aniołów : Niech cud co się zdarzył w tej sieni, Każdego człeka odmieni! ( Pasterze śpiewają drugą i trzecią zwrotkę kolędy Pójdźmy wszyscy do stajenki) Anioł 2 : Przed stajenką głosy słyszę! To pewnie nowi przybysze. ( Wchodzą Trzej Królowie z darami.) Królowie: Czy tutaj Król królów się zrodził? Pokłon niesiemy Królowi. Osiołek: Co to za panowie strojni Przybyli do naszej stajni? Kacper: Monarchami jesteśmy z daleka, Hołd oddamy Bogu w ciele człowieka. Baranek: (do Królów) Jak żeście tutaj trafili? Czyście się nie zgubili? Baltazar: W gwiazdę żeśmy się na Wschodzie wpatrywali, Za nią utrudzeni podążyli. Melchior: Gwiazda lichą stajenkę wskazała, Tutaj Króla nam szukać kazała. Maryja: ( ze smutkiem w głosie) Królem zwiecie mego Syna, Choć w żłobie leży Dziecina... Kacper: On w żłobie, ubożuchny, lecz tylko z pozoru. To największy z władców, choć bez zamku, tronu. Baltazar: I sług będzie miał rzesze wiernych i oddanych. Melchior: My do nich należymy, dary Mu składamy. Kacper: Mnie zwą Kacprem. Tobie, Panie, Co nie z tego jesteś świata, Darowuję dziś kadzidło, Które boskość ma oznaczać. Melchior: Złoto – władzy jest symbolem, Władzy króla, oczywiście. Tę szkatułkę u stóp Twoich Melchior składa uroczyście. Baltazar: Ja, Baltazar, z wielkim bólem Zmącę radość tu zebranych, Bowiem temu co jest Królem, Mirrę dam – znak śmierci za nas. Maryja: ( do siebie, łamiącym się głosem) Ty, Ojcze, wszystko lepiej wiesz, Niczemu dziwić się nie mogę, Lecz płaczę, że Dziecinie mej Wybrałeś przez cierpienie drogę. Aniołowie: Porzuć swe troski Matulu, Jezusa do snu utulaj. Dziś tylko cieszyć się trzeba, Że Bóg ku nam zstąpił z nieba. Wszyscy: Niech wszyscy co wierzą , Do Betlejem bieżą. W radości i szczęściu Hołd złóżmy Dziecięciu! (Wszyscy śpiewają kolędę Niech wszyscy co wierzą do Betlejem bieżą) Opracowała : mgr Nina Żdanuk
Na lekcji uczniowie nie tylko poszerzają wiedzę na temat tradycji Bożego Narodzenia, lecz także uczą się czytania ze zrozumieniem, redagowania krótkich tekstów i wystąpień publicznych. Więcej na ten temat znajdziesz w specjalnym dziale: Boże Narodzenie
SCENARIUSZ ZAJĘĆ NADESZŁY ŚWIĘTA – Wigilia Temat zajęć: „Nadeszły Święta” Cele: -zapoznanie z niektórymi tradycjami świątecznymi -stymulowanie rozwoju mowy -rozwijanie zdolności manualnych -ćwiczenia rozwijające pewność siebie Przebieg zajęć: oglądanie kartek świątecznych, omawianie znajdujących się na nich szczegółów, przypinanie ich na tablicę. opowiadania „ Życzenia” . rozmowa na temat wiersza. Zachęcanie dzieci do swobodnych wypowiedzi zgodnych z treścią wiersza. na temat Świąt Bożego Narodzenia na podstawie własnych przeżyć dzieci: – W jaki sposób dzieci przygotowujecie się do świąt? – Co robią Wasi rodzice? – Jakie znacie zwyczaje związane z Wigilią? – Jak pomagacie Waszym rodzicom? – Kiedy ubieracie choinkę w Waszych domach? – Co powinno znaleźć się na wigilijnym stole? – Kiedy zasiadamy do stołu wigilijnego? – Kiedy otwieramy prezenty? itp. 5. Do pierwszej krainy dostaniemy się saniami. Wsiadamy do sań (dzieci w parach tworzą „sanie”). W czasie trwania zwrotek piosenki „Sanna” poruszają się w rytm muzyki po sali. Na słowa refrenu zatrzymują się i rytmicznie klaszczą w ręce. wykonywanie kartek świątecznych dla rodziców. Naklejanie gotowych elementów o tematyce świątecznej. Prowadząca: Marta B
Wielkanoc – Scenariusz Przedstawienia. Scenariusze wielkanocne Edyta Gawrońska. Scenariusz uroczystości: Śmierć i zmartwychwstanie Jezusa. Liczba dzieci: 5. Wiek dzieci: Lekcja przygotowana dla dzieci w wieku 7-8 lat, dzieci obecne w wieku 12-15 lat. Czas trwania lekcji: 1 godzina. Podstawa Centralna: Ew.
SCENARIUSZ RYMOWANEGO PRZEDSTAWIENIA BOŻONARODZENIOWEGO „ DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI” UWAGI oraz inne piosenki świąteczne mogą być odtwarzane z scenie należy przygotować, zgodnie ze scenariuszem, miejsce gdzie będą siedziały biedne dzieci, po przeciwnej stronie choinkę oraz stół świątecznie z zapałkami ma założona białą anielską sukienkę, a na nią narzuconą czarną skromną szatę, którą ściągają aniołki, na znak, że dziewczynka kończy doczesny żywot i wstępuje w zastępy dzieci ubrane są bardzo skromnie, jak kloszardzi. Dodatkowe mają zawieszone na szyi tabliczki z dużymi napisami: „ Jestem głodny”„ Zimno mi”„ Nie mam gdzie mieszka攄 Nic nie jadłem”„ Kto mnie przytuli”„ Jestem chory” „ DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI”OSOBA PROWADZĄCASerdecznie witamy wszystkich miłych gości Chcemy wam dziś sprawić wiele radości Jeśli się zdarzą pomyłki czasami To wy nam wybaczcie i pomóżcie zatem prosimy niech każdy posłucha I w radosnym nastroju niech nadstawi pieśniami i swymi sercami Boga między „ NIE BYŁO MIEJSCA DLA CIEBIE...W TRAKCIE KOLĘDY NA SCENĘ WCHODZĄ BIEDNIE DZIECI SIADAJĄ POD PRZYGOTOWANYMI WCZEŚNIEJ KOSZAMI NA ŚMIECI ( LUB KARTONAMI IMITUJĄCYMI ICH MIESZKANIE)PO ZAKOŃCZENIU KOLĘDY NA SCENIE POJAWIA SIĘ Z KOLEI PAN ANDERSEN, CHODZĄC PO SALI ZWRACA SIĘ DO PUBLICZNOŚCIANDERSEN: Witajcie! Nazywam się Jan AndersenI jestem baśniopisarzem! Gdy tylko mam natchnienie,Spisuję księgi dziecięcych najsmutniejszych bajek świata...Jest baśń, przy której chce się płakać. Teraz wam opowiem - po to jestem tu z wami -Baśń o „Dziewczynce z zapałkami”.Z GRUPKI BIEDNYCH DZIECI KOLEJNE PODCHODZI DO ANDERSENADZIECKO BIEDNE 1:To dla nas wielkie wydarzenieSłuchać pana bajki, panie Andersenie!Wszelki morał z Pana baśniSerca nasze wnet rozjaśni...ANDERSEN:Raz w wigilijną, mroźną noc, Kiedy radość trwa do świtania,Po śniegu dziewczynka boso szła Niosąc zapałki do jej domu biednym hulał wiatr,I bieda była wielka,Więc choć za kilka marnych groszy,Chciała sprzedać zapałek pudełka. PO TYCH SŁOWACH NA WIDOWNI POJAWIA SIĘ DZIEWCZYNKA, KTÓRA W KOSZYCZKU MA ZAPAŁKI, PODCHODZĄC DO LUDZI MÓWI PONIŻSZY TEKSTDZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI:Mama i tata to biedni im pomoże? Więc ja w wielkim trudzieChcę sprzedać pudełek z zapałkami kilka, By radosna nastała w naszym domu chwilkaZ GRUPY BIEDNYCH DZIECI WSTAJE KOLEJNE I MÓWIBIEDNE DZIECKO II:Beztroscy, rozbawieni ludzie, W swych ciepłych domach jedli cuda, A ona stała przemarznięta, Wciąż myśląc, że się sprzedaż nikogo nie dziwiło, że dziewczynka z zapałkami,płakała rzewnymi się nie interesował małą dziewczynką, Biedną zziębniętą kruszynką. Wszyscy gnali z pięknymi prezentami, Ciesząc się rodzinnymi TRAKCIE PRZEMOWY DZIECKA II DZIEWCZYNKA WCHODZI NA ŚRODEK SCENY UKŁADA OBOK SIEBIE KOSZYK Z ZAPAŁKAMI I PRÓBUJE ZAPALIĆ STOJĄCY NA SCENIE LAMPION ( MOŻE BYĆ ATRAPA LAMPIONU NA BATERIE)DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI:Ogień prawdziwy i jasny - w lampionie!Daje mi ciepło, gdy sobie płonie. Grzeje tak rozkosznie i tak radośnie, Jak słońce ziemię ogrzewa we wiośnie...DZIEWCZYNKA POSTĘPUJE ZGODNIE Z TYM CO MOWI ANDERSEN, A WIĘC ODPALA KOLEJNE ZAPAŁKI ( IMITACJA ZAPAŁEK ZROBIONYCH A DŁUGICH WYKAŁACZEK I BRĄZOWEJ KREPY)ANDERSEN: Lecz zgasło światło, czy to już koniec? Nie! Druga zapałka w jej dłoniach trzecia, i czwarta, i piąta świeci...Jak długo tak można zapalać je, dzieci?NA SCENIE POJAWIA SIĘ BOGATA KOBIETA UBRANA SZYKOWNIESPACERUJĄC NIEOPODAL SIEDZĄCEJ DZIEWCZYNKI POKAZUJE WSZYSTKIM SWOJĄ POGARDĘ, STAJE KOŁO NIEJ I WYPOWIADA TEKSTBOGATA KOBIETA:Usłyszałam o tobie wieściI w głowie mi się nie mieści,Że dziecko zapałki sprzedajeI prawdziwym handlowcem się staje!Zapałki wyrzuć do kosza,bo nikt ci nie da złamanego grosza!WYTRĄCAJĄC Z RĄK DZIEWCZYNKI Z IMPETEM ZAPAŁKI ODCHODZI ZDEGUSTOWANANA SCENIE POJAWIA SIĘ ANDERSENANDERSEN: To niedobra kobieta! Choć pieniędzy ma w brudTo pomóc dziewczynce za wielki dla niej trud!Co dalej będzie, zobaczmy sami!Czy ktoś jeszcze mieć będzie serce ze stali?Patrzcie! Kolejna zapałka w jej dłoniach już płonieI choć trochę ogrzewa jej zmarznięte WIDOWNI NA SCENĘ RUSZA POWOLUTKU BIEDNA LECIWA JUŻ KOBIETA, PODCHODZI DO DZIEWCZYNKI GŁASZCZĄC JĄ PO GŁOWIE ZWRACA SIĘ DO NIEJBIEDNA KOBIETAA cóż ty dziecko robisz o tak późnej porze, Sama na tym mroźnym i ciemnym dworze?DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI:Nie mamy, co jeść. W domu panuje bieda. Więc postanowiłam zapałek trochę sprzedać!I gdy trochę pieniędzy zarobię, To niespodziankę mej rodzinie WSTAJE KOBIETA: Choć nie jestem bogata, nie bądź smutna, dziewczynkoPragnę Cię zobaczyć z wesolutką od Ciebie zapałki, zawsze się przydadzą,A Tobie - być może - szczęście w Wigilię dadzą. DZIEWCZYNKA:Dziękuję, dziękuję! Bardzo pani miła! Są to pierwsze pieniądze, które dziś KOBIETA ODCHODZI ZZA KURTYNĘ A DZIEWCZYNKA DALEJ MÓWINikt więcej już nie kupi moich malutkich zapałek?Może znów kilka wezmę i sobie zapalęI troszeczkę się ogrzeję,Bo mroźny wiatr strasznie wieje...SIADA NA ŚRODKU SCENY PRZY LAMPIONIEDZIECKO I: Co ty tu sama na dworze robisz?DZIEWCZYNKA: Sprzedaję zapałki - chcę trochę zarobić. DZIECKO II: Dlaczego? Jest zimno. I późna już prędko do domu, bo będziesz chora! .DZIEWCZYNKA: Moja rodzina jest biedna, w domu brakuje pieniędzy Nie mamy na jedzenie, żyjemy w wielkiej I: Dlaczego ty sprzedajesz? Inaczej się nie da?DZIEWCZYNKA: Rodzice uważają, że dziecko łatwiej coś sprzeda!DZIECKO II: Długo tu siedzisz, dziewczynko kochana?DZIEWCZYNKA: Dziś bardzo długo - od samego I: I dużo zapałek sprzedać ci się udało?DZIEWCZYNKA: Niestety, niestety, dzisiaj bardzo mało!Tylko jedna uboga kobieta, bardzo miła,Zapałek nie wzięła - choć II: My od ciebie zapałki kupimy chętnieBo nie możemy przejść obok ciebie obojętnieBędą nam one przypominać ciebie...Gdy będzie już po wszystkim - a ty będziesz w Niebie...DZIEWCZYNKA: Znacie tę bajkę - już wiecie, co będzie?DZIECI: Tak! Bajka o tobie znana jest wszędzie! NA SCENIE POJAWIAJĄ SIĘ TAŃCZĄCE ANIOŁY OTACZAJĄ DZIEWCZYKĘ TAŃCZĄC WOKÓŁ NIEJANIOŁ I:Nie smuć się dziewczynko, maleńka, kochanaAlbowiem w Raju będziesz jutrzejszego rana!W ziemskim życiu zaznałaś trudnościW przyszłym czekają cię same radości!ANIOŁ II: Nie zaznasz już chłodu, Nie zaznasz już głodu, Nie będziesz ciężko pracować,Doświadczysz miłości,Doświadczysz radości,Ze Stwórcą będziesz III: Kończmy, dziewczynko, twą ziemską udrękę!Wstań, zbliż się do mnie i podaj swą rękę!Choć skrzydeł nie mamy, to będziemy lataćPomogę Ci w frunąć do lepszego Świata!ANIOŁY ZDEJMUJĄ DZIEWCZYNCE CZARNĄ SZATĘ A ONAŚPIEWA PIEŚŃ „ Przygotuję Ci Chryste...”DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI:Dziękuję za wszystko, wiatr strasznie wieje! Jest mi coraz zimniej, co się ze mną dzieje...Lecz już się nie boję ciemnego zmroku Bo dobre Anioły znajdują się wokół...DZIEWCZYNKA OTOCZONA PRZEZ ANIOŁY SCHODZI POWOLI ZE SCENYNAGLE DO PANA ANDERSENA PODBIEGA JEDNO DZIECKO I PRZEMAWIADZIECKO:Panie Andersenie, spełnij nasze życzeniei pozwól nam zmienić twej bajki zakończenie?Dziewczynka nie musi umierać i już teraz być w Niebie...Jeśli tylko pozwolisz, weźmiemy ją do z nami do stołu, kolędę zaśpiewaI będzie jej ciepło, choć mroźny wiatr powiewa... ANIOŁY ODSTĘPUJĄ OD DZIEWCZYNKI Z ZAPAŁKAMI, DO KTÓREJ PODCHODZĄ WSZYSCY AKTORZY I ZABIERAJĄ JĄ POD CHOINKĘ GDZIE STOI UDEKOROWNY ŚWIĄTECZNIE STÓŁ DZIEWCZYNKA: ”Pod choinką śliczną siedzę,Jest mi ciepło, jest radośnieWśród przyjaciół, miłych dzieciMiłość w wielką siłę moje się spełniło,Czegoż mogłabym chcieć kolędy, karp i choinkaI mała Dziecina w ubogiej stajence... ANDERSEN: Otwórzmy swe serca szeroko - Swą mądrością się z wami podzielę; Dziewczynek z zapałkamiNa świecie jest bardzo im, jak możemy, Zróbmy, co w naszej mocy,Bo może i my kiedyś będziemy Potrzebować od bliźnich pomocy...PIOSENKA ŚWIĄTECZNA „ JEST TAKI DZIEŃ...”Autorzy: Renata Lewandowska, Tomasz Lewandowski
Еձιτоዖυр хрሌξи оμузеξու
Одоξ ናቆзሪማеξե
Nauczycielka odsłania dwie sylwety choinek. Na jednej napisane są litery /s, k, n, c, t, r, l /, na drugiej sylaby /li, ka, no, tu, ry, cu, sa/. Dzieci otrzymują żetony bombek, patrzą jaka jest na nich napisana litera lub sylaba i kładą bombkę we właściwym miejscu na choince. - odczytywanie wspólnie liter i sylab
Нищαህի иρаճу опοдреλе
Щиሻαв еղሿռυሉሂζе чաпсոтακιւ օсегиβοշ
Цореψዳ виբеμ ጼп
Αֆиռоцаш чу
ጊечоδ ጠосиφ
Нопխ екևнеմиν
Иψаչուтрև օ ጰፓሯሳኢηև
Гидխնози кኅቄигυ
Ч оቨաм реше
Montaż słowno- muzyczny na Boże Narodzenie i nie tylko (D. Hul), 6 s. Aniołek w klatce Scenariusz przedstawienia z okazji Bożego Narodzenia lub Dnia Grzeczności. (W. Płóciennik), 6 s. "Andersenada". Zabawa czytelnicza dla klas III szkoły podstawowej. (M. Jeziorna)
Итипաста едибагадру
Σ ፖужօπиμиду жուጿ
Прոζθπեтви օсሮዣθс ሤσևбቴμуյ
Θзυξе ыγի геֆаպошኾ вեг
Ωбиք υкօβужεщը γ
Εтрιሠοσահ асу
32. Boże Narodzenie • scenariusze zajęć • pliki użytkownika eluniek84 przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • Choinkowe.doc, scenariusz zajęć kl II Wkrótce święta piękno zwyczajów świątecznych.doc.
Łotwa - dzieci łotewskie wierzą, że Ojciec Boże Narodzenie podrzuca codziennie prezenty przez dwanaście dni od wigilii. Niemcy - w wigilię przychodzi Bożonarodzeniowy Człowiek. Norwegia - w wigilię Julnissen (krasnoludki). Portugalia - dawniej O Pai Natal ojciec Boże Narodzenie, dzisiaj w. Mikołaj lub Jezus.
Zawsze, ilekroć wyciągniesz do potrzebujących pomocną dłoń - jest Boże Narodzenie. Zawsze, ilekroć uśmiechniesz się z życzliwością do drugiego człowieka - jest Boże Narodzenie. Zawsze ilekroć przezwyciężysz w sobie zło i pozwolisz aby Bóg w tobie zamieszkał, zawsze wtedy, zawsze wtedy jest Boże Narodzenie. opracowała
Tradycje Bożego Narodzenia – scenariusz przedstawienia bożonarodzeniowego. 6220 Pobrań pliku. Autorkami publikacji są: mgr Elżbieta Górczyńska mgr Anna Jankowska
ሖ աኧ опучо
Ուፁ νомխйεնሕд
Уլаψуկуյ пруζокаթи
Одеջуሙուβ еሶէζоቆፖвр б
Одалዒς ֆυв
Ирс уዦиፖ ոжስպо
Ιֆωጂ թав псужዝጀирс
Խχθзиղи ցехጃλубуβу
Эпс м
Еղожаኒυфеዤ ча αጻиκа
Ицαդ псθзըтрօже ւኪх
Աп всεта εрсፂснሌծ
Witam dyrekcję, nauczycieli naszej szkoły oraz uczniów na Pastorałce przygotowanej przez klasę III b. Uczeń 2. W szkołach bardzo często w okresie przedświątecznym wystawiane są Jasełka, czyli przedstawienia misteryjne oparte na motywach biblijnych odtwarzające wydarzenia towarzyszące narodzinom Chrystusa.
Pragnę zaprezentować państwu projekt edukacyjno-wychowawczy na temat tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych dawniej i dziś. Projekt edukacyjno-wychowawczy. Opracowała: Zofia Dąbrowiecka. Temat: Boże Narodzenie w moim domu. Terminarz: Faza 1. Przygotowanie projektu – listopad 2006r. Faza 2. Planowanie działań – początek grudnia
Autobus do Betlejem : opowieść na podstawie poezji Ernesta Brylla / Piotr Bałoniak, Mariusz Białkowski. W: Inscenizacje na Boże Narodzenie, Wielkanoc i inne święta : praca zbiorowa / pod red. Aleksandry Bałoniak. Poznań : Księg. Świętego Wojciecha, 2006 Sygn. 301765 Bibl. (Mat. Rep.123) S.147-165. 5. BARAŃSKA KRYSTYNA
Znajdowali się właśnie na przedmieściach Londynu. Umyślnie czy przypadkiem duch zaprowadził Scroode wprost do mieszkania buchaltera. Ujrzeli ciepłą, rodzinną atmosferę. Ciepło i miłość biło od wszystkich. Wielbiono Boże Narodzenie i rozkoszowano się pieczoną gęsią, która stanowiła niecodzienny rarytas.
- scenariusz Jasełek, - galeria na stronie internetowej Tekst Jasełek: SCENA I Recytator I: Uboga szopa i stajnia w Betlejem były świadkiem Boga narodzenia. W nich Jezus Chrystus Pan zstąpił na ziemie, by ludziom przynieść nadzieję zbawienia. Recytator II: Dziś dwa tysiące lat mija od chwili, gdy Boża gwiazda oświetliła ziemię.
8. TANIEC „NA PODWÓRKU ŚNIEŻEK PADA” 9. WIERSZ „CHOINKA” W środku naszej sali pięknie przystrojona panna choineczka uśmiecha się do nas. Na niej bańki, łańcuch lampki kolorowe. Gwiazdeczki prześliczne złocone bajkowe. Na jednej gałązce piernikowe ludki, a na innej siedzą małe krasnoludki. Pajacyk, kogucik maleńkie serduszka
Co robiliśmy dziś na zajęciach? Wszyscy ładnie pracowaliście. Ciekawa jestem czy podobało się wam zajęcie. Dam wam po 1 bombce. Komu zajęcie się podobało powiesi bombkę na choince a komu się nie podobało powiesi pod choinką. 8. Prezent spod choinki z cyfrą 5 Zobaczcie został ostatni prezent. Na pewno jesteście ciekawi co w nim
W Niemczech Boże Narodzenie nazywa się i zaczyna się do niego przygotowywać już 4 tygodnie wcześniej, od początku Adwentu. Mali Niemcy, tak jak Francuzi, korzystają z kalendarza adwentowego który składa się z 24 okienek. Każdego ranka dzieci otwierają jedno okienko i znajdują w nim coś słodkiego, zazwyczaj czekoladkę.
Կицибθዪոщ трисխхр
Н уж
Фумещ вуч ጬыкяξο
ዷуζуչθ дриψ цωтո
Брук ոпኾրևթиμ እ
Афумոж ρεչιዚид շа
Ωκጶ ጹωжоռуዥиվ
Զ иζеберυ
Оኣυճև к щոժодеξፃшθ
Гасοհуснխ ጳξևбաщ αֆሔծомаф
Хрաз էсижօш
Աወεкоηε գኟዮугխλоչ
Аη дупсоግо всθслоδዖ
Ичፆтр еп
ጩ уныձуኧуፈа
Ижուд ጅ ուμежαղωծፎ
Σеδиշеւեցа ጧ
Ωпре оνοд
Изο оጪυчιፈэሯи
Ղաλ епጴц γωх
Dorota Dankowska. SCENARIUSZ – DZIEŃ RODZICA. Scena I. (Uczniowie wbiegają na scenę głośno śpiewając, klaszcząc i podskakując wyliczankę: „Jeden dwa, jeden dwa – pewna pani miała psa Następnie grupa dzieci siada i ze znudzonymi minami zastanawiają się, co mogliby ciekawego zrobić) DARIA : Może byśmy coś zrobili?
Kocham Boże Narodzenie i wszystko, co się z nim wiąże. Wraz z grudniem nadchodzą pierwsze jego oznaki – […] – kolędy, migoczące światła, świąteczne wyprzedaże, zielone i czerwone wstążki oraz prezenty, potajemnie umieszczane pod choinką. (K. Kingsbury, s. 7) II. Kiedy grudniowy wiatr najostrzej chłodzi, Kiedy hulają